我校《科技伦理治理背景下典型临床研究伦理审查教学案例》入选教育部学位与研究生教育发展中心(以下简称“学位中心”)中国专业学位案例中心2022年主题案例立项,项目编号(ZT-221043901)。
2022年主题案例征集工作由教育部学位与研究生教育发展中心和中国专业学位案例中心组织,涵盖62个专业类别,最终对150家单位的420个申报项目进行立项。
本次主题案例立项是校(院)在国家级专业学位案例建设方面取得的新成绩,对提高我校专业学位案例教学水平具有重要的激励作用和示范作用。校(院)将进一步加强专业学位研究生案例建设,争取在国内外高水平案例发表、案例教材出版、案例竞赛获奖、优秀案例教师培育等方面取得成效,助力提升专业研究生培养质量。